Concurso de Cuentacuentos 2008

Dentro de las celebraciones por el aniversario de la biblioteca se trabajó el tema intercultural con los niños de las escuelas de Yauya a través de un Concurso de Cuentacuentos.

Desde octubre hasta noviembre los niños del tercero al sexto grado de primaria tuvieron la experiencia de contar cuentos tradicionales de la zona en sus propias escuelas. Participaron los alumnos de las escuelas rurales de Ocobamba, Pampacancha, San Juan, Maribamba, Tambo, Rayán y Yauya.

Los mejores alumnos cuentacuentos por escuela narraron sus cuentos en la biblioteca cuando fueron invitados con sus profesores y demás compañeros a presenciar un función de Cuentacuentos con la presencia de la actriz Briscila Degregori. Ella contó narraciones, cantó, tocó el tambor y su flauta para llevarnos al mundo imaginario de los cuentos y las adivinanzas. De esta manera, los niños y los docentes también aprendieron cómo narrar relatos y usar la voz y los gestos para comunicarse mejor.

Felicitaciones a los siguientes alumnos de primaria quienes resultaron los mejores cuentacuentos:

1. Roel Diestra Lázaro, cuento "Palo Sacutí, Sacutí" (Escuela de Pampacancha, 4° grado)

2. Thalía Corcino Melgarejo, cuento "El lobo y los siete cabritos" (Escuela de Ocobamba 4° grado)

3. Juan Corcino Ortega, cuento "Los dos perros" (Escuela de San Juan de la Cruz, 3° grado)

4. Eduardo Avila Pasco, cuento "El zorro flautista y cantor" (Escuela de Tambo, 6° grado)

5. Emerson Trujillo Melgarejo, cuento "La historia del burro" (Escuela de Maribamba, 6° grado)

6. Samuel Trejo Luis, cuento "El alma y el pishtaco" (Escuela de Tambo, 5° grado)

7. Yulio Castillejo Morales, cuento "Shihuaco" (Escuela de Yauya, 5° grado A)

Los niños y sus profesores fueron premiados resultando para ellos una experiencia de aprendizaje valiosa.

La profesora Celinda Barrón del 5° grado A de la Escuela de Primaria César Vallejo de Yauya nos comentó lo siguiente:
"Durante la etapa del concurso, los niños han aprendido a lograr experiencia y responsabilidad para seleccionar los cuentos. Han podido perder un poco el miedo a hablar en público. Hemos aprendido a seguir valorando los cuentos en quechua".