miércoles, 30 de junio de 2010

Inauguración de Rincones de Lectura Yachakuqkunapa


Las escuelas multigrados de Ocobamba, Pampacancha, San Juan de la Cruz, Chincho y Juncay del distrito de Yauya ( Ancash) ya cuentan desde el mes de Junio con un nuevo recurso educativo para promover la enseñanza de la lectura y escritura en la educación primaria.

Durante la semana del 7 al 11 de junio se han inaugurado cinco Rincones de Lectura Yachakuqkunapa en diferentes escuelas de Yauya, luego de varios meses de campaña de donaciones de libros y juegos educativos así como de un trabajo institucional con actividades para su organización e implementación. Estos Rincones de Lectura beneficiarán a los niños y docentes en el aprendizaje y disfrute de la lectura con libros y mobiliario adecuados y pertinentes.

El equipo de Jatun Nani que estuvo presente en las inauguraciones estuvo conformado por la Sra. Consuelo Pasco, Presidenta; la Directora Ejecutiva, Yasmín Humala; la Lic. Liliana Polo, Encargada de la Gestión Bibliotecaria; los promotores de lectura Misael Sifuentes y Huberth López, así como la bibliotecóloga Ada Sosa quien nos ayudó en la organización de los libros de los Rincones de Lectura Yachakuqkunapa.

Durante las ceremonias de inauguración de los Rincones de Lectura, los niños presentaron bailes de la zona. En la inauguración realizada en la escuela de Chincho, se presentó el alumno Leví Peña para tocar el arpa y animar el evento. En la escuela de Ocobamba, el equipo de la biblioteca presentó una función de títeres para los niños y padres de familia.

Los miembros del equipo de Jatun Nani se interesaron en explicar a los niños y docentes sobre la importancia y organización de los rincones de lectura y se les motivó a utilizarlos permanentemente para promover el uso de los libros como fuente de aprendizaje y disfrute.

Finalmente, se hizo entrega a los docentes del Manual para Uso de los Rincones de Lectura Yachakuqkunapa para su posterior lectura y socialización en la escuela.

Agradecemos a todas las personas e instituciones que durante el 2009 y 2010 colaboraron con este proyecto de hacer realidad los Rincones de Lectura Yachakuqkunapa.

Escuelas que colaboraron:

  • Colegio Sarmiento
  • Colegio Trener
  • Colegio María Reyna Marianistas
  • Colegio San Silvestre
  • Colegio de la FAP-Suboficiales

Editoriales que colaboraron:

  • Ediciones SM
  • Ediciones Quipu
  • Casa de la Biblia

Universidades que colaboraron:

  • Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro Federado de Psicología
  • Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro Federado de Ciencias Sociales
  • Pontificia Universidad Católica del Perú. CISE

Instituciones colaboradoras:

  • CEDRO
  • Centro Cultural de España
  • CEDILI
  • UNICEF Perú
  • ITDG
  • Biblioteca Nacional del Perú
  • Tarbol Títeres

Un agradecimiento especial a un grupo de amigos cuentacuentos que participaron de una función gratuita en la Biblioteca Nacional para recolectar libros y juegos infantiles en el mes de octubre 2009.

Pasacalle por la Lectura en Yauya


Con motivo del Día del Libro, el 23 de abril, se realizó por las calles de Yauya un lindo pasacalle para animar a la comunidad yauyina a leer, visitar la biblioteca del pueblo y valorar el libro como fuente de disfrute y aprendizaje.

Participaron niños, estudiantes, docentes y padres de familia de las escuelas de inicial, primaria y secundaria más cercanas a la biblioteca, en la capital del distrito. Los estudiantes preparon carteles alusivos al libro y la lectura. Una banda de músicos escolares acompañaron la caminata por diversas calles yauyinas hasta llegar a la biblioteca del pueblo.

También participaron del Pascalle de las Lecturas, las autoridades de la Asociación Jatun Nani y el representante de la Municipalidad de Yauya.




martes, 1 de junio de 2010

Escuelas Multigrados contarán con Rincones de Lectura

Durante la semana del 7 al 11 de junio, la Asociación Cultural y Educativa Jatun Nani consolidará la inauguración de cinco Rincones de Lectura en las escuelas rurales multigrados que han estado participando de la estrategia de la Alforja Viajera.

Las escuelas beneficiarias de los Rincones de Lectura son escuelas de modalidad multigrado porque cada docente atiende a un ciclo educativo que consta de dos grados de primaria. Los niños de dichas escuelas son quechua hablantes y se encuentran en un proceso de aprendizaje de la lectura en castellano.

Los Rincones de Lectura se llaman "Yachakuqkunapa". Dicho vocablo en quechua ancashino conchucano significa "para aprender". Por eso, consideramos que esta experiencia de encuentro con los libros y otros materiales educativos ampliará la lectura de la palabra y del mundo.


Esta iniciativa es parte de un proceso de trabajo en la zona a través del proyecto educativo "Atrapando el Mundo en Palabras". Sin embargo, nos resultó necesario convocar a la ciudadanía e instituciones y comprometer su participación mediante la donación de libros, juegos y otros materiales educativos a través de la Campaña "Yachakuqkunapa" así como organizar funciones artísticas como cuentacuentos y títeres en la Biblioteca Nacional del Perú.

Así mismo, contaremos con un manual de los rincones de lectores para uso de los docentes beneficiarios y el aporte de un promotor de lectura ( en convenio con la municipalidad del distrito) para dinamizar la integración de los rincones de lectura en procesos de aprendizaje.


Esperamos seguir atendiendo a más escuelas rurales polidocentes y unidocentes, y comprometer a las autoridades locales, educativas y empresariado para su aporte a la educación nacional.


El programa de inauguración de la semana :

  • Lunes 7 de junio: Escuela de Pampacancha ( 1 km. de la biblioteca)
  • Martes 8 de junio: Escuela de San Juan ( 2 km. de la biblioteca)
  • Miércoles 9 de junio: Escuela de Ocobamaba ( 5 km. de la biblioteca)
  • Jueves 10 de junio: Escuela de Chincho ( 5 km. de la biblioteca)
  • Viernes 11 de junio: Escuela de Juncay ( 4 horas de caminata )


Cada Rincón de Lectura contará con una colección de libros motivadores en literatura infantil y de apoyo a los aprendizajes de diversas áreas del currículo; juegos educativos y láminas para el aprestamiento a la lectura y el desarrollo de contenidos curriculares así como mapas para incentivar el conocimiento y localización de otros lugares. También, cada Rincón de Lectura contará con útiles para incentivar la producción de textos y se dotará de un pequeña colección de libros de uso pedagógico que se irá incrementando.

El mobiliario y los elementos decorativos fueron especialmente diseñados para uso infantil. Se incorporará elementos de la zona como pellejos y tapetes para acondicionar una zona de lectura libre para los estudiantes.